快捷搜索:

暖心故事!师生共助“轮椅同学”:一个都不能

原标题:

师生合力照应“轮椅同砚”  

在辽宁抚顺高湾中学,有这样一群特殊的孩子。按照黉舍的常规,门生们每升一个年级就要往上搬到高一层楼的课堂上课。而八年级四个班的129名同砚,偏偏没有遵照黉舍这个要求,一切留在一楼上课,并且他们会不停在一楼课堂呆到中学卒业。 

这个貌似“分歧群”的行动,源于他们中有一位环境“特殊”的同砚。他叫黄梓昇,由于患有“进行性肌肉营养不良”,肌肉萎缩,而导致严重的运动障碍,他不能像普串通学那样随意活动。但对付这个年级的同砚们来说,梓昇是弗成缺少的一员。大年夜家盼望能和梓昇一路进修、一路卒业,于是,他们向黉舍申请,留在了进出相对方便的一楼。

黄梓昇:他们都上课了。 

黄梓昇的妈妈:(咱家)电梯不是停电吗,走的时刻下楼要拿这些器械就晚了,跟师长教师解释一下。  

在辽宁抚顺高湾中学的北门,黉舍专门为黄梓昇留出了方便通道。是日一大年夜早,他和往常一样,在母亲的陪伴下进入黉舍。蓝本按照黉舍传统,作为初中新生的七年级,9月开学后,课堂应该从一楼搬到二楼,但已经升为八年级的黄梓昇和他的同砚们,如今却并没有搬到二楼,仍旧留在一楼上课。 

黄梓昇的同砚 王熙深:陪伴着他,然后他的腿脚也未方便上二楼或者是三楼。以是我们整年部同砚和(师长教师)就盘算在一楼陪着他,就像一个家一样。 

黄梓昇的同砚 韩世杰:我们是一个集体,不能脱离,少了谁也不可。  

在同砚们心里,黄梓昇虽然身段状况跟大年夜家不一样,但早已是集体中弗成缺少的一员。今年14岁的黄梓昇,由于在3岁时患上“进行性肌肉营养不良”,而导致肌肉萎缩,徐徐掉去行动能力,只能靠轮椅出行。只管如斯,父母仍旧鼓励他坚持读书,一起陪伴。去年7月,黄梓昇面临升入初中,抚顺高湾中学吸收了他的到来。 

辽宁抚顺高湾中黉舍长 刘宝柱:不仅仅不能由于孩子贫苦而让他掉学,更不能由于身段残疾而黉舍拒收这样的孩子。我感觉应该让每一个孩子,不管他是一种什么样的状态,尽可能让他享受这种正常的校园生活。

黄梓昇:校长给了我开(黉舍)后门(北门)的钥匙,由于黉舍前门(正门)车多,以是校长怕我(走)前门危险。  

更知心的是,有人还把“残疾人卫生间”的门牌标志悄然默默换成了“爱心卫生间”。 

黄梓昇的父亲 黄龙:我以为能正常入学就已经很不错了,已经要求很高了。然则没想到,黉舍把他的日常安排得这么细致入微。

黄梓昇的同砚:周六你咋不来找我?

黄梓昇:没空。

黄梓昇的同砚:我有空你没空。给你演出个绝活儿。 

一年光阴里,黄梓昇成为了集体里弗成缺少的一员,在大年夜家的善意和友爱陪伴下,黄梓昇也正在一点一滴发生着变更。 

黄梓昇:我曩昔就感觉跟别人不一样,以是不想让别人看到,不爱让别人看,以是碰到不熟识的人不措辞。我现在没有那个生理了,同砚们关心和赞助我,一路进修一路生长,(还有)师长教师传授常识,以是我变得爱措辞了。

黄梓昇的班主任 孟令浩:他能主动地乐呵呵地,有的时刻冲着我措辞,我感觉这一年来,我说句其真话,这便是最大年夜的进步,取得的最大年夜的成果。

如今,升入八年级的同砚们,又做了一件让黄梓昇认为温暖的事。他们放弃搬到二楼更暖和、更亮堂的课堂,选择继承留在一楼。来由只有一个,黄梓昇高低楼梯未方便,大年夜家要陪着他在一楼进修,直到中学卒业。 

友爱合作 用乐不雅刚强鼓励前行 

曾经的黄梓昇,由于自己的身段状况,而抗拒与人交流沟通,着实是他用刚强和略感冷酷的外壳,小心翼翼地包裹起了自己那颗憧憬美好生活的至心。如今在师长教师和同砚们用最自然的善意知心陪伴下,黄梓昇正在改变,越来越豁达,越来越阳光。 

他的身段并不能用“康健”这个词来描述,但他的生理状态和进修状态正在变得越来越康健。可能他自己并不知道,他每一次露出豁达的笑脸,也是在给身边爱护他的人们带去最大年夜的气力和鼓励!

在近来黉舍举行的运动会上,黄梓昇和班级同砚一路完成了入场行列步队典礼,并且他的位置是班级的最前面,这也是他第一次和同砚们走行列步队。 

黄梓昇:我是排头,他们让我走在前面,很痛快,感到很自满。我感觉自己也很紧张,在一路做一件事儿很幸福,我很乐意跟大年夜家做一件工作。

黄梓昇:不用扶我,可以了。你最好给我系上安然带。

只管黄梓昇的身段,不得不跟着病情的成长而愈起事以行动,就连坐在椅子上时,胳膊也只能抬到通俗人的三分之一高度,但他照样在努力耐劳进修,并且只管即便削减给同砚带来的麻烦。 

辽宁抚顺高湾中黉舍长 刘宝柱:他的大年夜小便都邑给别人带来很大年夜的麻烦,那么他天天削减喝水量,早餐吃得少一些,着实我感觉他也在为别人去想。 

黄梓昇的班主任 孟令浩:有一次间操时代,他没有出去,他留在了班级。这个时代有一次我就回到课堂里来了,我就发明他在够地上的书,我问他,你在干什么?他说,师长教师,我够书。我说你的书掉落了,那我给你捡起来。不是我的,这是他的原话,不是我的,是谁谁谁的。 

黄梓昇的父亲 黄龙:我去接他的时刻,他跟我说,爸爸,无意偶尔候下雨,他们没有拿伞,你能不能接我的时刻多拿把伞,或者拿(件)雨衣来,由于有的时刻有的同砚没有带。

黄梓昇:由于他们赞助我太多了,我也想赞助他们,做些我能做的工作。 

只管黄梓昇经常并不善于表达,但他的坚韧无时无刻不在感染着身边的每一小我。  

黄梓昇的同砚 王宝籴:在我心里我感到他就像是一块钢铁,一块有温度的钢铁。有情感然则像钢铁一样刚强。 

黄梓昇的同砚 何戎凯:他是一个乐不雅、刚强、勇敢向上的人,由于我从幼儿园到现在,我就没望见过他几回由于艰苦而退缩。应该是在他的心里就没有,在他的字典里就没有退缩这个字。虽然将来可能分手,然则我们的友情就像太阳一样永世也落不下。 

黄梓昇:离不开他们,由于他们处处都赞助我,假如没有他们我寸步难行,离不开他们… 

用善良和憨实筑起最刚强的凝聚力

恰是因为黄梓昇的存在,能让全部班级的孩子更具凝聚力,也看到了很多孩子,以致还有师长教师们、家长们,身上的那些最真实的善良和憨实。 

盼望黄梓昇和他的同砚们能够康健生长。现在所经历的统统,将成为他们未来生命里最了不起的回忆。孩子们,加油! 


(编辑 朱灵萌)


您可能还会对下面的文章感兴趣: